У Міністерстві освіти і науки зазначають, що участь в дослідженні дозволить оцінити результати якості шкільної освіти в порівнянні з іншими країнами, відслідковувати світові тенденції розвитку освіти і виробити відповідні рішення в галузі.
Результат країни-учасниці в рейтингу PISA (Programme for International Student Assessment) грунтується на результатах тестування навичок 15-річних школярів у математиці, природничих науках і читанні. Перші результати тестування українських учнів стануть відомі в 2018 році.
Відповідальним за проведення міжнародного дослідження визначено Український центр оцінювання якості освіти.
Як відомо, в листопаді 2015 року Організація економічного співробітництва і розвитку (ОЕСР) погодила заявку України на включення її до складу країн, що беруть участь в міжнародному дослідженні PISA.
Матеріал узято на сайті Osvita.ua
В цілому, тестові завдання - не надскладні, але вимагають не просто знання шкільного матеріалу, а вміння здогадуватися, розуміти, які знання (можливо, з різних областей) потрібно застосувати в тій чи іншій ситуації. Виявляється, що для багатьох школярів це досить важка справа.
З 2012 р учасникам PISA вперше в історії масового тестування були запропоновані завдання особливого типу - інтерактивні та коллаборативні (інтерактивні завдання на спільне розв'язання).
Аналіз таких завдань пропонує доктор психологічних наук, професор Олександр Поддьяков на сайті Пост Наука Тест по оценке знаний учащихся PISA: новые типы задач .
Немає коментарів:
Дописати коментар